Мейер Ф., Паарманн Д., Д’Суза М., Олсон Р., Гласс Э., Кубал М., Пачиан Т., Родригес А., Стивенс Р., Уилке А., Уилкенинг Дж., Эдвардс Р.А.: Метагеномный RAST-сервер – общедоступный ресурс для автоматического филогенетического и функциональный анализ метагеномов. Дель Кьерико Ф., Петрукка А., Мортера С.Л., Вернокки П., Росадо М.М., Пьерони Л., Карсетти Р., Урбани А., Путиньяни Л.: Метапротеомный конвейер для определения филотипов кишечника новорожденных мышей. Крич Л., Хансен К.Х., Хансен А.К., ван ден Берг Ф.В., Нильсен Д.С.: Количественно разные, но качественно одинаковые: метаанализ микробиома ядра ядра мыши с точки зрения микробиома кишечника человека. Noinaj N, Guillier M, Barnard TJ, Buchanan SK: TonB-зависимые транспортеры: регулирование, структура и функция. Krewulak KD, Vogel HJ: TonB или не TonB: вот в чем вопрос? Miethke M, Marahiel MA: Приобретение железа на основе сидерофоров и контроль патогенов. Ноинадж Н., Исли Н.С., Оке М., Мизуно Н., Гумбарт Дж., Боура Э., Стир А.Н., Зак О., Айсен П., Тайхоршид Э., Эванс Р.В., Горриндж А.Р., Мейсон А.Б., Стивен А.С., Бьюкенен С.К.: Структурная основа пиратства железа патогенными нейссериями.
Достаточно обнаружить чернильное пятно от фломастера или тушь на бытовой поверхности, чтобы заставить даже самого крутого хозяина перевернуть крышку. Изучите методы удаления пятен, сохраняя при этом изящество и стиль, которыми восхищалась бы даже Марта. Первым шагом в удалении чернильных пятен является определение запятнанного материала. Накрыть впитывающей салфеткой, смоченной сухим споттером. Следите за тем, чтобы пятно не кровоточило. Меняйте подушечку по мере того, как она собирает пятно. Держите пятно и подушечку влажной с помощью сухого корректировщика. Промойте (метод нанесения пятновыводителя для разрыхления окрашивающего материала и остатков пятновыводителей) с помощью одного из жидких растворителей для химической чистки. Если пятно не исчезает, смочите его губкой с водой и нанесите влажный корректор и несколько капель нашатырного спирта. Накройте пятно впитывающей салфеткой, смоченной влажным пятном. Меняйте подушечку по мере того, как она собирает пятно. Держите подушку и пятно влажными с помощью влажного корректора и белого уксуса.
Как только вы изучите основы этого проекта заколки-гирлянды, вы сразу же начнете делать множество заколок-невидимок из бисера! Продолжайте читать, чтобы узнать, как сделать эту заколку для волос из бисера. Проденьте 1 конец иголкой, а другой конец завяжите узлом, чтобы бусины не падали. Шаг 2: Чтобы сделать ромашку, нанижите 6 белых бисерин в центр нити. Проденьте иглу обратно через первую бисеринку, сделав круг. Нанижите желтую бисерину и поместите ее в центр круга из бисера. Проденьте иглу обратно через третью белую бисерину и осторожно потяните. Шаг 3: Добавьте 1 зеленую бисеринку, затем сделайте еще 5 ромашек, повторив шаг 2. (Обязательно наденьте 1 зеленую бисеринку перед тем, как начать новый цветок.) Завяжите конец нити узлом и обрежьте конец. Шаг 4: Приклейте гирлянду на невидимку; дайте высохнуть. Повторите шаги для соответствующей невидимки.
Но искусственная система фотосинтеза или фотоэлектрохимическая ячейка, которая имитирует то, что происходит в растениях, потенциально могут создать бесконечный и относительно недорогой источник всего чистого «газа» и электричества, которые нам нужны для питания, и в форме, которую можно хранить. В этой статье мы рассмотрим искусственный фотосинтез и посмотрим, как далеко он продвинулся. Мы выясним, на что должна быть способна система, проверим некоторые современные методы достижения искусственного фотосинтеза и поймем, почему ее не так просто спроектировать, как некоторые другие системы преобразования энергии. Итак, что должна уметь искусственная система фотосинтеза? Растения выполняют эти задачи, используя хлорофилл, который улавливает солнечный свет, и набор белков и ферментов, которые используют этот солнечный свет для расщепления молекул H2O на водород, электроны и кислород (протоны). Затем электроны и водород используются для превращения CO2 в углеводы, а кислород вытесняется. Вместо того, чтобы выделять только кислород в конце реакции, она должна также выделять жидкий водород (или, возможно, метанол).
Вставьте еще четыре петли в промежутки между ними и продолжайте заполнять промежутки, пока не дойдете до центра бантика. Из пустых алюминиевых банок получаются отличные снеговики. Попросите детей оклеить банки белой бумагой. Сверните газету в шар для головы, обмотайте голову малярным скотчем, приклейте ее к верхней части банки и покрасьте в белый цвет. Если мысль о снеговиках заставляет вас дрожать, читайте о некоторых весенних переработанных пасхальных поделках для детей. Предложите своим детям подумать о том, как сделать елочные украшения из предметов, которые в противном случае они могли бы выбросить. Например, многие семьи могут довольно быстро съесть полгаллона молока или сока. Однако нет необходимости выбрасывать контейнеры. Вместо этого полгаллонные картонные коробки из-под молока или сока делают быстрые, простые и забавные пасхальные корзины. Положите кувшин на бок носиком к себе — это будет нос кролика. Затем отрежьте длинную верхнюю часть контейнера, чтобы осталась прикрепленной только его часть рядом с носиком.
